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　　“這些歌通俗易懂，用詞地道，節(jié)奏感也強(qiáng)，聽幾遍就在腦海中揮之不去。”史不凡稱，傳唱度高也是方言影響力的一種表現(xiàn)。事實(shí)上，生活中已很少使用方言，甚至對部分方言詞匯十分陌生的青少年，也對充滿幽默感的方言歌曲表現(xiàn)出了濃厚興趣。河南洛陽一名小學(xué)生熟練掌握好幾首方言歌曲，在同學(xué)中很受追捧。

　　“不要覺得方言土，它的號(hào)召力和影響力是很驚人的。”得知在美國等地都有自己的粉絲群，史不凡覺得自己沾了方言的光。他5歲學(xué)說相聲，師從名家李金斗，說學(xué)逗唱功底深厚，這為歌曲創(chuàng)作提供了藝術(shù)上的支持，而方言這種形式為作品傳播提供了情感上的認(rèn)同。

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　　此后，內(nèi)容各異的河南方言音樂作品接連出爐，部分歌曲因地道的方言說唱，一度成為河南人聚會(huì)閑談的必備節(jié)目甚至老鄉(xiāng)相認(rèn)的接頭密碼。在其他省市，用方言創(chuàng)作的歌曲也不斷走紅，如湖北方言作品《武漢拐子哥》、主打南京方言的《啪啪歌》、主打青島方言的《挖蛤蜊》，以及陜西方言演繹、歌詞達(dá)5000余字的《陜西木有啥》等，曾分別被當(dāng)?shù)厝藨蚍Q為“洗腦神曲”。

這對年輕人來說可能一看就知道是騙局，但是有些想占便宜的老人來說，可能就是個(gè)誘惑。曉琳看到旁邊站著的一個(gè)老人，看到有人得了錢，又眼紅地說想要 再猜幾次，把之前搭進(jìn)去的錢撈回來。曉琳隨手拍了幾張照片，想要回來曝光。沒想到，原來站在那讓人以為是觀眾的幾個(gè)人都圍了過來，一個(gè)男子沖著她喊：“你 拍什么拍？”緊接著幾個(gè)男子還有兩個(gè)中年婦女都圍了過來，將她堵住，要看她手機(jī)里拍的照片。曉琳比較機(jī)智地給她看了一些軟件的圖庫，他們看到?jīng)]有圖，才讓 曉琳走開。曉琳走出很遠(yuǎn)還有一人一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著，直到曉琳上了車。

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　　河南省社會(huì)科學(xué)院古文字專家齊航福認(rèn)為，各類方言作品的流行，表面上是因娛樂性，背后是母語文化根基的力量。帶有濃郁地域文化特色的方言，承載著各個(gè)族群的情感和文化記憶，充滿趣味的方言作品，迎合了年輕人的口味，不失為一種保護(hù)和傳承。