漫畫:朱慧卿
體育教育是增強青少年體質的最好抓手,經過近幾年的持續(xù)努力,青少年體育鍛煉問題有了明顯改觀,然而在實踐過程中,學校體育教學仍存在很多問題。
近日,中國青年報社社會調查中心聯(lián)合問卷網對2000人進行的一項調查顯示,77.2%的受訪者表示學校體育教育對身體素質影響大,59.5%的受訪者指出片面追求升學率的影響仍在,學校重智育輕體育傾向突出,87.7%的受訪者期待加強青少年體育教育力度。
受訪者中,小學生占0.3%,初中生占2.0%,高中生占6.8%,大學生占29.9%,研究生占3.6%,已經畢業(yè)的占57.5%。31.3%的受訪者來自北上廣深,在其他一線城市的占17.0%,在二線城市的占30.7%,在三四線城市的占19.9%。
77.2%受訪者表示學校體育教育對身體素質影響大
正在讀初三的佟馨雨(化名)是一名非常愛運動的女孩兒?!靶W階段我?guī)缀趺刻於紩鰬敉膺\動,長跑、游泳、跳遠、排球,都是我的強項。”她認為自己受益于小學階段的體育教育,“我們在玩的過程中鍛煉了身體,促進了成長發(fā)育?!?/p>
“我的體育興趣是在學校課堂上培養(yǎng)的?!鄙虾D掣咝u倘郎缟玳L王力強(化名)表示,在小學和初中體育課上的突出表現(xiàn)讓他很有自信,“后來爸媽幫我報了跆拳道課外班,這慢慢發(fā)展成我的一項特長”。
調查顯示,9.6%的受訪者認為自己身體素質優(yōu)秀,48.0%的受訪者感覺良好,34.5%的受訪者表示一般,6.9%的受訪者認為較差,另有0.7%的人表示身體素質極差。
調查中,77.2%的受訪者表示學校體育教育對身體素質影響大。
如今,面臨中考壓力的佟馨雨,已經很難接觸到體育運動了。“老師為了我們的文化課成績,取消了體育課”。
調查中,38.4%的受訪者所在的或曾就讀的中小學校將體育課程設置為必修,每周都有固定的教學課時;44.2%的受訪者表示體育課被定位為選修課程,學校和老師不太重視體育教育;14.5%的受訪者幾乎沒有機會接觸體育課,體育課常被文化課擠占;另有0.7%的受訪者表示學校未設置體育課程。
59.5%受訪者認為片面追求升學率的影響仍在
北京師范大學體育與運動學院副院長高嶸表示,近年來學校體育教育的情況喜憂參半?!耙环矫妫h和國家高度重視學校體育教育工作,力圖建立促進學校體育教育發(fā)展的長效機制;另一方面存在的問題也不少,學生體質持續(xù)下滑的趨勢扭轉不明顯,學生的基本運動能力也比較低下”。
80后媽媽閆思思的兒子正面臨“小升初”。談起學校體育教育,她表示并不滿意。“有點兒走形式,有時候就是應付給教委看,沒有精心設計實質性的教學內容”。在閆思思看來,學校體育教育是提高青少年身體素質、緩解學習壓力的重要環(huán)節(jié)?!暗F(xiàn)在上課質量一般,孩子回家告訴我體育課沒教什么項目,就是放在外面自由活動”。
高嶸認為,現(xiàn)階段對體育教育的重視還缺少具體的落實,“教育觀念的偏頗和應試教育的壓力,學校領導、老師及家長的體育意識淡漠,導致體育教育經?!f起來重要,忙起來不要’”。
高嶸指出,目前學生體育教育的空間不足、時間不夠。另外,學校體育教育理論缺乏建樹,沒有一以貫之的理論作為指導基礎,老師有時候也不適應。“比如學校對競技運動的排斥,體育越來越輕質化、娛樂化,盲目遷就學生運動的興趣和喜好,取消對爆發(fā)力、耐力等運動素質要求高的項目等”。
對于學校體育教育存在的問題,59.5%的受訪者指出片面追求升學率的影響仍在,學校重智育輕體育傾向突出;54.0%的受訪者指出校園體育場地嚴重不足,體育教育缺少空間;53.0%的受訪者認為體育教師隊伍的思想道德和業(yè)務素質還未達到相應水平;44.2%的受訪者反映學??梢噪S意更改、壓縮甚至取消體育教學計劃。
其他問題還包括:學校體育器材管理不善,常用體育器材殘缺不全(40.1%);缺少良好的體育教育課程評價體系(30.9%);各級學校體育師資力量短缺(28.4%);不能為每個孩子定制專屬的體育課程,忽視學生個體差異(18.7%)等。
“一方面,能增強體質,促進身體發(fā)育和機能改善,是未來生活幸福和從事生產勞動的基礎;另一方面,可以促進身心和諧全面發(fā)展,如感知能力、反應能力、時空的判斷力,也包括促進人格的健全,培養(yǎng)一個人剛毅的品質和吃苦耐勞的精神?!备邘V認為體育教育非常重要。
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